إحالة مدير مدرسة بالجيزة للتحقيق لـ قصوره في تفعيل الإشراف التربوي

في عالم يشهد تغيرات متسارعة وأحداثًا متلاحقة، تبرز الحاجة إلى متابعة الأخبار أولًا بأول لنفهم ما يجري من تطورات تؤثر على مختلف جوانب الحياة ، في هذا السياق نلقي الضوء على إحالة مدير مدرسة بالجيزة للتحقيق لـ قصوره في تفعيل الإشراف التربوي، الذي تصدّر العناوين وأثار اهتمام الجميع ، لنعرض لكم التفاصيل الكاملة عبر بوابة مولانا .

الأربعاء 12/فبراير/2025 – 02:06 م

أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة ، جولة تفقدية موسعة شملت عددًا من المدارس التابعة لإدارتي الوراق وشمال الجيزة التعليمية، للوقوف على مدى جاهزيتها، والانضباط الإداري داخلها، وتقييم مدى الالتزام بالمعايير التربوية المحددة.

واستهل وكيل الوزارة، جولته، بزيارة مدرسة الوراق الثانوية بنات، ومدرسة العميد محمد فوزي مدبولي، ومدرسة عبد الله بن رواحة، حيث لاحظ انضباطًا واضحًا داخل المدارس، وتفعيل الأنشطة التربوية بكفاءة، والتزامًا كاملًا بالسياسات التعليمية المقررة، مؤكدًا ضرورة استمرار هذه الحالة من الانتظام والمتابعة المستمرة لضمان بيئة تعليمية محفزة للطلاب.

وفي مدرسة الوفاء تعليم أساسي، رصد وكيل الوزارة، إخلالًا بسير العملية التعليمية، الأمر الذي استوجب إحالة المشرف العام إلى الشؤون القانونية لاتخاذ الإجراءات اللازمة، مشددًا على أن التهاون في تحقيق الانضباط المدرسي مرفوض، وستُتخذ الإجراءات الرادعة بحق أي تقصير إداري أو تربوي.

إحالة مدير مدرسة بالجيزة للتحقيق لـ قصوره في تفعيل الإشراف التربوي وعدم الانتظام في أداء معلمة اللغة الإنجليزية

واستكملت الجولة بزيارة مدرسة المستقبل الإعدادية بنات، حيث تبين أن المدرسة خضعت لصيانة شاملة، إلا أن هناك قصورًا في تفعيل الإشراف التربوي ودور الأخصائي الاجتماعي، وعدم الانتظام في أداء معلمة اللغة الإنجليزية، الأمر الذي استدعى التنبيه العاجل لمدير الإدارة التعليمية بضرورة متابعة أداء المدرسة وإلزامها بالمعايير التربوية، إلى جانب إحالة مدير المدرسة إلى الشؤون القانونية لاتخاذ الإجراءات الإدارية اللازمة.

وفي مدرسة طه حسين، أشاد وكيل الوزارة بحالة الانضباط التعليمي، والتزام الهيئة التدريسية بتنفيذ الخطط الدراسية وفق المقررات الوزارية، بينما جاءت مدرسة رفاعة الطهطاوي نموذجًا يُحتذى به في تفعيل الإشراف اليومي، ورفع مستوى النظافة العامة، والاهتمام بسجلات القرائية، الأمر الذي يعكس التزامًا إداريًا واضحًا بالسياسات التعليمية المقررة.

أما مدرسة الشهيد مينا مجدي عطية فانوس، فقد رصدت الجولة تفاوتًا في مستوى الأداء الإداري، حيث أكد وكيل الوزارة على ضرورة تفعيل الإشراف التربوي بصورة دقيقة، وتحقيق تعاون وثيق بين الهيئة التدريسية والإدارة المدرسية، بما يسهم في تعزيز الأداء التعليمي، ورفع كفاءة العمل داخل المدرسة، بما يحقق أعلى معايير الجودة والانضباط.

وخلال جولته، شدد سعيد عطية على أن الالتزام بالمعايير التعليمية، والانضباط الإداري، ومتابعة الأداء التربوي داخل المدارس، يمثل حجر الزاوية في تحقيق بيئة تعليمية مثالية للطلاب، مؤكدًا أن الإدارة التعليمية لن تتوانى عن اتخاذ الإجراءات الرادعة بحق أي إخلال بسير العملية التعليمية، وأن هناك رقابة ميدانية مستمرة لضمان تحقيق أعلى مستويات الجودة والانضباط داخل المؤسسات التربوية.

وأكد ضرورة تكثيف المتابعة الدورية داخل المدارس، والتأكد من تفعيل الأنشطة التربوية، لضمان تفاعل الطلاب مع العملية التعليمية بصورة إيجابية، وتحقيق بيئة مدرسية نظيفة وآمنة، من خلال متابعة أعمال الصيانة الدورية، والتأكد من تهيئة المدارس بما يلائم احتياجات الطلاب والمعلمين.

وقال إن مديرية التربية والتعليم بالجيزة ماضية في تنفيذ خطط التطوير التعليمي، وفق رؤية واضحة تهدف إلى تعزيز الانضباط، وتحقيق أعلى معايير الجودة داخل المؤسسات التعليمية، مشيرًا إلى أن أي إخلال بالعملية التعليمية سيتم التعامل معه وفق الإجراءات القانونية الحاسمة، لضمان تقديم مستوى تعليمي يليق بأبناء محافظة الجيزة، ويحقق طموحات الدولة في بناء أجيال قادرة على النهوض بالوطن.

في الختام، يبقى إحالة مدير مدرسة بالجيزة للتحقيق لـ قصوره في تفعيل الإشراف التربوي محور اهتمام ومتابعة من الجميع حيث تتواصل التطورات وقد نعرض لكم في أوقات قادمة مزيدًا من المستجدات للمقال ، مع تسارع الأحداث يبقى دور بوابة مولانا نقل الحقائق وتحليلها لفهم ما يجري ، سنوافيكم بكل جديد فور حدوثه.